| Tres socios invirtieron para crear una empresa $S/.\,5\,000$, $S/.\,8\,000$ y $S/.\,10\,000\, soles$ respectivamente. Pasado un tiempo la empresa tiene $2\,300\,soles$ de beneficios. ¿Qué cantidad de beneficio le corresponde al socio que tiene mayor inversión? | |
| $A)$ | $S/.\,1\,000$ |
| $B)$ | $S/.\,800$ |
| $C)$ | $S/.\,200$ |
| $D)$ | $S/.\,500$ |
| $E)$ | $S/.\,1\,200$ |
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lunes, 30 de septiembre de 2024
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 20
sábado, 28 de septiembre de 2024
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 19
| Tres socios $A,\,B\, y\, C$ aportan capital de $S/.\,30\,000$, $S/.\,50\,000$ y $S/.\,60\,000$ soles durante $5,\,4\, y\,6\, meses$ respectivamente, el socio $"A"$ recibe una ganancia de $S/.\,4\,500$. Hallar la utilidad total. | |
| $A)$ | $S/.\,21\,000$ |
| $B)$ | $S/.\,21\,100$ |
| $C)$ | $S/.\,21\,300$ |
| $D)$ | $S/.\,21\,700$ |
| $E)$ | $S/.\,22\,100$ |
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 18
| Dividir el número $6\,200$ en partes $D.P.$ a $2;\,3\,y\,5$ e $I.P.$ a $100;\,200\,y\,300$. Dar la mayor de las parte como respuesta. | |
| $A)$ | $2\,300$ |
| $B)$ | $2\,400$ |
| $C)$ | $2\,500$ |
| $D)$ | $2\,600$ |
| $E)$ | $2\,700$ |
domingo, 22 de septiembre de 2024
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 17
| Repartir $2050$ $directamente\,proporcional$ a los números $3/5$; $3/4$ y $7/10$. Dar como respuesta la mayor parte. | |
| $A)$ | $750$ |
| $B)$ | $840$ |
| $C)$ | $700$ |
| $D)$ | $600$ |
| $E)$ | $720$ |
sábado, 21 de septiembre de 2024
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 16
| Repartir $840$ $D.P.$ a los números $0,3$; $0,5$ y $1,2$. Dar como respuesta la mayor parte. | |
| $A)$ | $504$ |
| $B)$ | $210$ |
| $C)$ | $126$ |
| $D)$ | $600$ |
| $E)$ | $560$ |
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 15
| Repartir $750$ en forma $D.P.$ a $6$; $7$ y $12$. Dar como respuesta la suma de la mayor y menor parte. | |
| $A)$ | $230$ |
| $B)$ | $390$ |
| $C)$ | $540$ |
| $D)$ | $400$ |
| $E)$ | $620$ |
miércoles, 18 de septiembre de 2024
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 14
| La velocidad de un automóvil es $D.P.$ a la potencia del motor e $I.P.$ al cuadrado del número de personas que viajan en él. Si un automóvil que tiene una potencia de $20\,HP$ y lleva $2\,personas$ desarrolla una velocidad de $60\,km/h$. ¿Qué potencia tendrá otro automóvil similar que lleva $4\, personas$ a una velocidad de $45\,km/h$? | |
| $A)$ | $50\,HP$ |
| $B)$ | $55\,HP$ |
| $C)$ | $80\,HP$ |
| $D)$ | $60\,HP$ |
| $E)$ | $100\,HP$ |
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 13
| La potencia de un motor es directamente proporcional a la capacidad del motor e inversamente proporcional a los años de trabajo. Si un motor $2,5\,litros$ de capacidad y $5\,años$ de uso tiene una potencia de $10\,HP$. Hallar la capacidad de otro motor que tiene $6\,años$ de antiguedad y $15\,HP$ de potencia. | |
| $A)$ | $4\,litros$ |
| $B)$ | $4,5\,litros$ |
| $C)$ | $3,5\,litros$ |
| $D)$ | $5\,litros$ |
| $E)$ | $4\,litros$ |
lunes, 16 de septiembre de 2024
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 12
| Se tienen dos ruedas engranadas $A$ y $B$ de $60$ y $72$ dientes, luego de un tiempo la menor rueda $A$ da $120$ vueltas. ¿Cuántas vueltas habrá dado la rueda $B$? | |
| $A)$ | $90$ |
| $B)$ | $100$ |
| $C)$ | $120$ |
| $D)$ | $130$ |
| $E)$ | $140$ |
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 11
| Viajando a la velocidad de $12\,km/h$ puedo llegar de mi casa a SENATI en $1/2$ hora. ¿En cuánto tiempo llegaría si viajo a la velocidad de $18\,km/h$ | |
| $A)$ | $\dfrac{1}{3} h$ |
| $B)$ | $\dfrac{1}{4} h$ |
| $C)$ | $\dfrac{1}{5} h$ |
| $D)$ | $\dfrac{2}{5} h$ |
| $E)$ | $\dfrac{3}{8} h$ |
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 10
| Para fabricar una pieza de tela de $1,10\,m$ de ancho y $65\,m$ de largo, se necesitan $35,75\,kg$ de algodón. ¿Cuánto pesará una pieza de tela de la misma clase que mide $0,95\,m$ de ancho y $120\,m$ de largo? | |
| $A)$ | $58\,kg$ |
| $B)$ | $60\,kg$ |
| $C)$ | $54\,kg$ |
| $D)$ | $67\,kg$ |
| $E)$ | $57\,kg$ |
sábado, 14 de septiembre de 2024
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 09
| Para construir una ventana cuadrada de $2\,m$ de lado, se necesita $20\,kg$ de material. Determine cuántos $kg$ del mismo material serán necesarios para la confección de una ventana también cuadrada de $3,5\,m$ de lado. | |
| $A)$ | $35\,kg$ |
| $B)$ | $40\,kg$ |
| $C)$ | $42\,kg$ |
| $D)$ | $18\,kg$ |
| $E)$ | $29\,kg$ |
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 08
La tabla muestra los valores de las magnitudes $M$ y $N$.
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| $A)$ | $12$ | ||||||||
| $B)$ | $24$ | ||||||||
| $C)$ | $34$ | ||||||||
| $D)$ | $44$ | ||||||||
| $E)$ | $54$ | ||||||||
jueves, 12 de septiembre de 2024
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 07
La tabla muestra los valores de las magnitudes $A$ y $B$.
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| $A)$ | $17$ | ||||||||
| $B)$ | $27$ | ||||||||
| $C)$ | $37$ | ||||||||
| $D)$ | $47$ | ||||||||
| $E)$ | $57$ | ||||||||
domingo, 8 de septiembre de 2024
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 06
| Se sabe que $M$ varía directamente proporcional al cuadrado de $R$, e inversamente al cubo de $S$. ¿Cuál expresión representa la relación correcta entre las tres magnitudes?. $(K=constate\,de\,proporcionalidad)$ |
|
| $A)$ | $\dfrac{M}{R^2S}=K$ |
| $B)$ | $\dfrac{M}{R^2S^3}=K$ |
| $C)$ | $\dfrac{MR^2}{S}=K$ |
| $D)$ | $\dfrac{MS^3}{R^2}=K$ |
| $E)$ | $\dfrac{MR^2}{R^3}=K$ |
domingo, 23 de julio de 2023
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 05
| $A$ es $D.P.$ a $B^2$ e $I.P.$ a $C$. Cuando $B=10$, $C=8\,000$, entonces $A=50$. Hallar $A$, cuando $B$ disminuye en su $20\%$ y $C$ se duplica. | |
| $A)$ | $12$ |
| $B)$ | $32$ |
| $C)$ | $16$ |
| $D)$ | $90$ |
| $E)$ | $80$ |
sábado, 22 de julio de 2023
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 04
| Si $A$ es $D.P.$ con $B$ y $C$ es $I.P.$ con $D^2$, cuando $B=4$, $C=3$, $D=2$, entonces $A=12$. Hallar $D$ cuando $A=8$, $B=25$ y $C=2$ | |
| $A)$ | $4$ |
| $B)$ | $5$ |
| $C)$ | $8$ |
| $D)$ | $10$ |
| $E)$ | $15$ |
domingo, 16 de julio de 2023
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 03
| La magnitud $A$ es directamente proporcional a $B$ e inversamente proporcional a $C$, cuando $A=5,\,B=40\,y\,C=12$. Hallar $C$ cuando $A=10$ y $B=8$. | |
| $A)$ | $3$ |
| $B)$ | $1,5$ |
| $C)$ | $1,8$ |
| $D)$ | $1,2$ |
| $E)$ | $1,3$ |
lunes, 26 de junio de 2023
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 02
| Si las magnitudes $A$ y $B$ son directamente proporcionales. cuando $A=12$ entonces $B=4$. Hallar el valor de $B$ cuando $A=8$. | |
| $A)$ | $\dfrac{3}{8}$ |
| $B)$ | $\dfrac{8}{3}$ |
| $C)$ | $3$ |
| $D)$ | $\dfrac{5}{8}$ |
| $E)$ | $\dfrac{12}{7}$ |
Matemática: Unidad 7 - Ejercicio 01
| Determine Ud. si cada par de magnitudes son: Directamente proporcionales ($D.P$) o Inversamente proporcionales ($I.P.$) según corresponda. | |
| $A)$ | El área ($A$) de una rectángulo es ............... a su base |
| $B)$ | La longitud ($L$) de una circunferencia es ............... a su diámetro ($2r$). |
| $C)$ | El número de kilogramos de cobre y el precio son: ............... |
| $D)$ | Las longitudes de las dos diagonales de un rombo con el área o superficie, son: ............... |
| $E)$ | El tiempo de la duración de un trabajo y el número de trabajadores, son: ............... |
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